Mapa Conceitual
Curso Eproinfo
Professor João
Este Trabalho foi realizado em conjunto entre o Coordenador de Sala de Informática Pedagógica, Supervisora Escolar e Professora de Sala com os alunos do 6o. ano B.
Diretora Márcia -Prof. João -Profa. Elisiani -Supervisora Josiani
6o. Ano B
Planejamento
Tema: Mapa Conceitual
Alimentação Saudável
Professora: Maria Elisiane dos Santos Silva e Professor: João
Grupo dos alimentos:
· Leite
· Carne
· Pães
· Cereais
Saúde (Avaliação)
· Alimentação Balanceada (Carboidratos, proteínas, vitaminas: Lipossolúveis e Hidrossolúveis)
· Atividades Físicas e Idade do Indivíduo
Cereais
e
s
úde (Avaliação)
.Alimentação Balanceada (Carboidratos, proteínas, vitaminas: Lipossolúveis e Hidrossolúveis)
.Atividades Físicas e Idade do Indivíduo
Objetivo Geral ü Utilizar ferramentas tecnológicas que proporcionem organização e representação do conhecimento de forma concisa, através de representação gráfica nas salas de aula e de informática pedagógica.
Objetivos Específicos
ü Mostrar ao aluno a importância de organizar e representar suas idéias graficamente de forma objetiva elaborando o Mapa Conceitual;
ü Possibilitar a organização do conhecimento de forma seqüencial com conceitos e significados;
ü Diversificar estratégias de ensino considerando que as ferramentas tecnológicas façam parte do cotidiano escolar;
ü Ensinar o educando a utilizar a ferramenta CmapTools no processo didático-pedagógico .
Estratégia (Recursos Utilizados)
ü Aula expositiva dialogada;
ü Utilização de revistas;
ü Sala Informatizada (Projetor Multimídia);
ü Construção do Mapa Conceitual em folha sulfite na sala de aula;
Observação: A última etapa de repassar para o CmapTools ficou para Agosto;
ü Repassar para o CmapTools o mapa Conceitual feito na folha sulfite.
Objetivo Geral
.Utilizar ferramentas tecnológicas que proporcionem organização e representação do conhecimento de forma concisa, através de representação gráfica nas salas de aula e de informática pedagógica.
Objetivos Específicos
Cronologia
ü Mês de Julho e Agosto.
Metodologia (Desenvolvimento)
ü Inicialmente a Professora de Prática Industrial, a Supervisora, o Coordenador da Sala de Informática Pedagógica e a Diretora, reuniram-se para definir o conteúdo a ser ministrado aos alunos do 6º ano “B” - Alimentação Saudável;
ü Após a explicação do conteúdo houve atividade utilizando revistas para fixação do conhecimento;
ü A Supervisora Josiani explicou em sala para os alunos como elaborar um Mapa Conceitual. Na Sala de Informática Pedagógica, foi apresentado o vídeo Proposição, onde os alunos aprenderam passo-a-passo a elaboração;
ü O Coordenador da Sala de Informática e a Professora de sala criaram 05 grupos de 06 alunos para construção do Mapa Conceitual em folha de papel sulfite;
ü A Professora e a Supervisora coordenaram a construção dos Mapas Conceituais em sala de aula com os grupos.
Metodologia (Desenvolvimento – Continuidade)
Observação: Conseguimos realizar o trabalho até a construção dos Mapas Conceituais em sala de aula. (Mês Julho)
ü Os alunos juntamente com o coordenador da sala informatizada irão repassar os Mapas Conceituais para CmapTools. (Mês: Agosto).
ü Os trabalhos dos mapas Conceituais serão publicados no Blog Escolar.
Avaliação de Continuidade
ü Após realização deste trabalho o Coordenador da Sala de Informática Pedagógica, Supervisora Escolar e Professora que realizaram o trabalho proposto, conscientizarão e sensibilizarão em reunião pedagógica os profissionais da escola para que possam utilizar esta ferramenta de apoio didático-pedagógico em suas aulas.
.Possibilitar a organização do conhecimento de forma seqüencial com conceitos e significados;
.Diversificar estratégias de ensino considerando que as ferramentas tecnológicas façam parte do cotidiano escolar;
.Ensinar o educando a utilizar a ferramenta CmapTools no processo didático-pedagógico .
Estratégia (Recursos Utilizados)
.Aula expositiva dialogada;
.Utilização de revistas;
.Sala Informatizada (Projetor Multimídia);
.Construção do Mapa Conceitual em folha sulfite na sala de aula;
Observação: A última etapa de repassar para o CmapTools ficou para Agosto;
.Repassar para o CmapTools o mapa Conceitual feito na folha sulfite.
Cronologia
Mês de Julho e Agosto.
Metodologia (Desenvolvimento)
.Inicialmente a Professora de Prática Industrial, a Supervisora, o Coordenador da Sala de Informática Pedagógica e a Diretora, reuniram-se para definir o conteúdo a ser ministrado aos alunos do 6º ano “B” - Alimentação Saudável;
.Após a explicação do conteúdo houve atividade utilizando revistas para fixação do conhecimento;
.A Supervisora Josiani explicou em sala para os alunos como elaborar um Mapa Conceitual. Na Sala de Informática Pedagógica, foi apresentado o vídeo Proposição, onde os alunos aprenderam passo-a-passo a elaboração;
O Coordenador da Sala de Informática e a Professora de sala criaram 05 grupos de 06 alunos para construção do Mapa Conceitual em folha de papel sulfite;
.A Professora e a Supervisora coordenaram a construção dos Mapas Conceituais em sala de aula com os grupos.
Metodologia (Desenvolvimento – Continuidade)
Observação: Conseguimos realizar o trabalho até a construção
dos Mapas Conceituais em sala de aula. (Mês Julho)
.Os alunos juntamente com o coordenador da sala informatizada irão repassar os Mapas Conceituais para CmapTools. (Mês: Agosto).
.Os trabalhos dos mapas Conceituais serão publicados no Blog Escolar.
Avaliação de Continuidade
.Após realização deste trabalho o Coordenador da Sala de Informática Pedagógica, Supervisora Escolar e Professora que realizaram o trabalho proposto, conscientizarão e sensibilizarão em reunião pedagógica os profissionais da escola para que possam utilizar esta ferramenta de apoio didático-pedagógico em suas aulas.
