FONTES DE PESQUISA - DOCUMENTÁRIOS

Em pesquisas por sites e blogs encontramos o http://discoveryblog-documentarios.blogspot.com/ blog com centenas de documentários em seu acervo, indicamos que sejam seguidas as normas de copyright vigentes no país.

Bons estudos.

Ivan Araujo

prof de história

sala informatizada

Olimpíada de Língua Portuguesa - Exposição de Fotos e Objetos Antigos

Convite

Contamos com a presença de todos os funcionários, alunos, pais e comunidade para apreciar fotos e objetos antigos que ajudam a recuperar lembranças do passado de pessoas que vivem em Joinville.
A exposição será na Biblioteca nos dias:
31/05 (segunda-feira): 7C - no almoço, das 12hrs até 12h45 min.
01/06 (terça-feira): 7B - na 5a. aula da manhã.
01/06 (terça-feira): 7A - nas duas últimas aulas da tarde.

Profa Janete
Língua Portuguesa

VIAGEM DE ESTUDOS SÃO FRANCISCO DO SUL COM 6AS SÉRIES (7 ANO)

Ocorrida dia 20-05 e contemplando várias temáticas de nosso projeto multidisciplinar a viagem proporcionou aos alunos das 6 séries uma imersão no contexto histórico da cidade de São Francisco do Sul, com visitação a Petrobras, Museu Nacional do Mar, Centro Histórico, Mercado Municipal e Igreja Matriz, nossos alunos puderam vivenciar sua arquitetura e atual processo de desenvolvimento.

Se quiser as demais fotos do evento, fale com o prof ivan na sala informatizada.


Informações interessantes podem ser acessadas em:

http://www.petrobras.com.br/pt/

http://www.saofranciscodosul.com.br/

http://www.apsfs.sc.gov.br/

http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=397751

Ivan Araujo

prof de história

sala informatizada

Os Desafios da Inclusão à Educação: A Inclusão Que Dá Certo

“A prática da inclusão social se baseia em princípios diferentes do convencional: aceitação das diferença individuais, valorização de cada pessoa, convivência dentro da diversidade humana, aprendizagem por meio de cooperação.
Já a inclusãosignifica amodificação dasociedade comopré-requisito paraa pessoa com necessidadesespeciais buscar seu desenvolvimento e exercer sua cidadania. Então, é preciso preparar cada escola para incluir nela o aluno especial, e não o contrário.”
(Jover, 1999, p. 11)

EU ACREDITO NA INCLUSÃO. E VOCÊ?

Adriana Moreira

profa séries iniciais e educação inclusiva

CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA

Ocorreu no dia 18-05 no Hotel Le Carnad uma interessante palestra com o Doutor em Educação Alfredo Boulos Júnior, que trabalhou o temáticas referente aos conteúdos de diversidade cultural indígena e africana, evento promovido pela Editora FTD. Com a presença da profa Clair e prof Ivan.

Interessantes materiais da editora podem ser acessados no link http://www.ftd.com.br/V4/

Bons estudos.

Ivan Araujo

prof de história

sala informatizada

CAPACITAÇÃO CEAPE PIRABEIRABA

Buscando manter a constante capacitação dos professores e demais profissionais da escola esta acontecendo nas quartas-feiras um curso do CEAPE - Centro de Apoio Pedagógico (unid. Pirabeiraba) em nossa escola.

Em clima de amizade e grande reflexões as aulas iniciaram dia 19-05 e se estenderam pelo 2 Bimestre.

Ivan Araujo

prof de história

sala informatizada

APRESENTAÇÕES TEATRAIS - PROJETO DE CONTOS

Ocorreu no 1 Bimestre a apresentação de várias encenações referente ao Projeto de Contos desenvolvidos na aula de Língua Portuguesa pela profa. Janete A. S. Rosa com as turmas da 8as séries (9a anos). Esta atividade proporcionou aos alunos o trabalho de análise e produção de contos, bem como entrosamento e prática de técnicas de expressão.

Ivan Araujo

prof de história

sala de informatizada

CASQUEAMENTO

Na caprinocultura da nossa escola, tem-se a necessidade de se fazer o casqueamento devido a estes animais serem semi-confinados, onde se locomovem pouco havendo assim descarte de casco. Nossa instalação já foi adequada, nosso solário possue um piso bruto (aspero), para um desgaste maior, mesmo assim faz-se necessário uma verificação a cada 6 meses para a avaliação dos cascos.

A finalidade do casqueamento é para principalmente facilitar a locomoção e melhorar os aprumos. Caso não ocorra o casqueamento, poderá estar comprometida a locomoção, acesso ao alimento e chegando até a atrofia dos animais.

Esta aula prática foi realizada com dedicação e responsabilidade pelos alunos das 8as séries (9a ano) e tiveram sua avaliação pela participação e interesse.

prof Wilmar

PI e PA